أخصائية علم النفس السريري عائشة توباك

السريري عائشة توباك تعليمها في مدرسة سانت بولشيري الفرنسية الثانوية الخاصة ، ثم واصلت دراستها في برنامج علم النفس (باللغة الإنجليزية) في جامعة إسطنبول بيلجي. وخلال دراستها الجامعية، أمضت ستة أشهر في فرنسا تدرس علم النفس في جامعة بول فاليري مونبلييه ضمن برنامج إيراسموس+.

أكملت ياغمور تشوجوكلار تدريبها في مركز التربية الخاصة وإعادة التأهيل للأطفال مع التركيز على فئة الأطفال والمراهقين، وفي عيادة الطب النفسي الخارجية في مستشفى باكيركوي البروفيسور الدكتور مظهر عثمان للتدريب والبحوث في مجال الصحة العقلية والأمراض العصبية مع التركيز على فئة البالغين.

منحة الإنجاز المتميز لدرجة الماجستير ” من قبل المؤسسة التعليمية التركية والسفارة التركية في فرنسا، وواصلت دراستها للحصول على درجة الماجستير في علم النفس السريري في جامعة تور في فرنسا .

مدينة تور الفرنسية ، عملت مع الأطفال والمراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد، والإعاقة الذهنية ، واضطراب السلوك، وصعوبات التعلم، وبعض الاضطرابات الوراثية في مركز “IME La Boisnière ” للتعليم والتأهيل .

مركز مستشفى إقليمي عملت مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و6 سنوات في مركز “كامسب” للتشخيص الطبي الاجتماعي المبكر التابع لقسم طب الأطفال في مستشفى جامعة تور . هناك، أجرت دراسات حول أمراض مثل الولادة المبكرة، واضطرابات وراثية متنوعة، واضطرابات السلوك، واضطرابات القلق، واضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط، واضطرابات النمو، وغيرها. كما طبقت مقاييس مثل مقياس وكسلر لذكاء ما قبل المدرسة والابتدائية (WPPSI-IV)، ومقياس برونيه-ليزين ، ومقياس غريفيث . بالإضافة إلى ذلك، شاركت في علاجات أسرية منهجية.

أكملت بنجاح درجة الماجستير الخاصة بها من خلال كتابة أطروحتين منفصلتين: الأولى بعنوان “ملامح مدمني الإنترنت: مقارنة بين مجموعة مدمنة على وسائل التواصل الاجتماعي ومجموعة غير مدمنة، في ضوء الاكتئاب ومهارات تنظيم العواطف”، والتي تناولت إدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى المراهقين والشباب، والأخرى بعنوان “تحليل حالة حول استخدام اختبارات القياس النفسي في مراكز التشخيص الطبي الاجتماعي المبكر”، والتي تناولت ملامح الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و6 سنوات .

أخصائية علم النفس السريري عائشة توباك خدماتها باللغات التركية والإنجليزية والفرنسية في مستشفى موديست الخاص.